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环境保护和可持续发展是当今世界各国面临的共同挑战。可持续发展是指经济、社会和环境保护的协调发展。如果环境遭到破坏,肯定会危及人类社会的长远发展。

亚洲九国学生走进马来西亚热带雨林

什么是环境问题?全球变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨扩散、森林衰退、土地荒漠化、空气污染、水污染、海洋污染、固体废物污染...

环境保护的方法和手段包括工程技术、行政管理、经济、宣传教育等。由于环境保护涉及自然科学和社会科学的许多领域,范围广泛而全面,很容易给人一种空是普遍而难以理解的印象。在这种背景下,亚洲学生环境平台以联合国生物多样性十年(2011-2020)的启动为契机应运而生。2012年,永旺环境基金会(隶属于日本永旺集团)启动了论坛的“十年规划”。通过每年组织亚洲学生进行实地考察,让他们体验环境保护与人类生存和发展的关系,从而培养具有全球视野、敏锐洞察力和广阔视野的环境人才,使他们在未来肩负起环境保护和建设的重任。

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论坛由日本、中国和韩国参加,参加国的数量每年都在增加。2018年,共有来自9个国家的72名学生和18名教师,包括中国(清华大学)、日本(早稻田大学)、韩国(韩国大学)、马来西亚(马来亚大学)、越南(河内国立大学)、柬埔寨(金边皇家大学)、印度尼西亚(印度尼西亚大学)、泰国(朱拉隆功大学)和缅甸(仰光经济大学)

亚洲九国学生走进马来西亚热带雨林

8月1日至5日,主题为“热带雨林的礼物”的第七届亚洲学生环境论坛在马来西亚举行。来自9个国家的学生来到马来西亚的热带雨林,体验环境保护与人类生存和发展的密切关系。

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来自雨林的礼物

马来西亚的热带雨林是世界上最多样化的热带生态系统之一,大约有1.3亿年的历史,比亚马逊丛林还要古老。在冰河时期,东南亚的热带雨林由于其独特的地理位置继续经历着潮湿的温度,这使得它们比非洲和南美洲的热带雨林发展得更早。

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多年来,马来西亚的热带雨林孕育了丰富多样的动植物,成为无数独特的哺乳动物和鸟类的家园。这些动物包括马来亚老虎、长鼻猴、猩猩、马来亚貘和犀鸟。事实上,大约三分之二的马来西亚被热带雨林覆盖,科学家估计热带雨林承载着世界上20%的动物物种。这使得马来西亚成为被国际自然保护组织称为“超级多样性”的17个国家之一。

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马来亚大学有一个热带植物园叫林巴·伊姆,论坛的开幕式就是在这里举行的。它是模仿热带雨林花园的概念而建立的,展现了真实的森林氛围。马来西亚和印度尼西亚有1600多种具有特色的植物,马来亚大学植物标本室和它自己的环境教育项目。Rimba ilmu在马来语中的意思是“知识的森林”。这个植物园建于1974年,占地80公顷。植物园里有丰富的药用植物和经济物种。经过多年的种植和保护,它已经发展成为一个完整而成熟的植物园,也是马来亚大学的无价资产之一。

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人工湿地显示了自然的自净功能

作为马来西亚联邦政府的行政中心,普特拉贾亚是马来西亚第一个“智能花园”。不城人工湖和市中心的人工湿地是这个城市的两个显著特征。

占地650公顷的人工湖被设计成城市的自然冷却系统,用于钓鱼、水上运动和交通。为了保持湖中的水足够干净,以便进行身体接触、水上运动和娱乐活动,布成建造了一个人工淡水湿地,在进入湖中之前去除污染物并净化水。该项目于1997年3月开始,1998年8月完成。该项目占地197公顷。利用现代技术和严格的环境管理方法,油棕和橡胶园在设计和建设中已经转变为一个湿地生态系统。湿地的主要功能是过滤、吸收养分和净化流域内的地表径流,从而保证水质在进入下游地区湖泊之前得到改善。为了实现这一目标,许多水生植物被种植在湿地中,湿地可以用作自然过滤系统。除了用作水净化和过滤系统外,湿地还具有防洪、自然保护、生态、娱乐、研究、教育和防止土壤侵蚀等功能。

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在布城农业遗产公园,学生们也学到了很多关于农业植物及其生长过程的知识。

清华大学历史系学生刘佳妮对布城人工湿地印象最深。她认为,人工湿地最大的意义在于教育人们,经过湿地过滤的不成湖水质越来越好,可以达到皮肤接触的程度。“我从马来西亚的老师那里听说,这里可以定期举行游泳比赛和其他水上运动,以吸引更多的人参加。”通过这种方式,人们与自然互动,当他们置身于环境中时,他们将提高他们的环境保护意识并教育人们。”刘佳妮喜欢大自然,是学校动物协会的成员。通过长期在校园内的观鸟活动,她发现建筑会破坏鸟类的迁徙和繁殖场所。施工前应进行各种环境评估,这样人们才能享受良好的环境,动物才不会被赶走。她认为只有通过与自然的互动,她才能了解环境的真实面貌。

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棕榈油工业与人类生活的关系

棕榈油对马来西亚人的生活和经济发展有着非常重要的影响。油棕的果实可以产生棕榈油,这是非洲、东南亚和巴西部分地区的一种常见烹饪材料。棕榈油被广泛使用,因为它便宜并且可以全年收获。自100年前进入马来西亚以来,棕榈油产业已经成为马来西亚经济的主要支柱之一。

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自20世纪70年代中期以来,棕榈油迅速发展成为马来西亚仅次于天然橡胶的第二大出口商品。自20世纪90年代以来,棕榈油的耕地面积已经超过了天然橡胶。然而,经济发展和环境保护往往是矛盾的,很难使它们相互兼容。为建设油棕种植园而大量砍伐森林导致了气候变化,也影响了依赖森林获取食物和住所的当地人民的生活。人类对棕榈油日益增长的需求给世界上现有的热带雨林地区造成了巨大的压力,并威胁到猩猩、苏门答腊虎、犀牛和大象的生存。

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世界自然基金会和其他非政府组织与棕榈油行业合作,于2003年举办了棕榈油可持续发展圆桌会议。会议制定了一套“棕榈油可持续生产的指导方针和标准”,其中包括2005年11月以后开发的种植园与土著没有明显冲突,不能破坏原始森林,不能砍伐有珍稀动物的林地,不能开垦泥炭深度超过3米的林地。从2008年11月开始,人们开始使用rspo认证的可持续棕榈油,这不仅可以保护环境,还可以给企业带来利润。

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日本早稻田大学英语语言文学专业的大和爱乃更加关注棕榈油行业。她很惊讶成千上万的马来西亚人投资了棕榈油行业。她认为过度依赖单一棕榈油行业将导致两次危机。首先,将有太多的人参与这个行业,一旦棕榈油产量下降,将危及大多数当地人的生命。其次,对棕榈油的大量需求将破坏生态循环。她认为,日本面临一个环境问题是,经济发展极大地牺牲了生态环境的利益。例如,旅游业破坏了当地生态环境的发展,影响了当地文化。大华大爱也参加了两年前在北海道举行的环境论坛。她从这次经历中了解到,不仅从保护环境的角度,而且从保护原住民的角度来保护他们的习俗和文化,这是解决环境保护问题的出路。因为人和自然应该是一体的。

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植树保护萤火虫栖息地

植树是每个论坛的例行活动。今年,为了保护萤火虫的繁殖栖息地,来自九个国家的学生在雪兰莪州植树。

根据马来西亚森林研究所(frim)的研究结果,萤火虫群落是马来西亚的自然财富之一,其栖息地是主要的旅游景点,但该地区的植被正在逐年恶化。参照这一研究结果,雪兰莪州政府获得了吉隆坡河边99公顷的土地作为萤火虫的繁殖栖息地,并在这里恢复植树。

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随后,日本永旺集团与雪兰莪州政府签署了谅解备忘录,后者决定参与1.5公顷面积的萤火虫栖息地恢复活动。2012年2月11日,AEON员工、当地村民、在校儿童、政府雇员和其他400名志愿者首次在这里种植了600棵树,被记录并认证为马来西亚第一家参与植树恢复项目的企业。目前,该地区已经种植了1050棵树,这些树已经达到成熟期,并且已经观察到萤火虫生长的记录。来自九个国家的学生参加了这次论坛,并在这里种植了另外200棵树。

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植树活动结束后,学生们参观了马来西亚森林研究所,了解热带雨林的特点和功能。马来西亚森林研究所位于雪兰莪州嘉东附近,占地545公顷。它是负责可持续热带林业研究和马来西亚森林资源合理利用的政府法定机构,也是世界热带林业研究的领先机构之一。该研究所于2012年5月10日正式成为马来西亚的国家遗产,目前正在向联合国教科文组织申请世界遗产。

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泰国朱拉隆功大学人类与社会发展专业的学生Unchalee srichomphu参观热带雨林时深受感动。这是她第一次进入热带雨林近距离观察各种树木和昆虫,听专家谈论各种树叶的用途,这将为她的研究提供很好的支持。因为泰国也有热带雨林,她想借此机会探索热带雨林的可持续性,希望这次学到的知识对她的国家有所帮助。她认为,泰国面临的最严重的环境问题是洪灾,每年都有洪水来袭,这与植被破坏和过度砍伐森林密切相关。毕业后,她想回到家乡当一名教师,用她的知识帮助她家的农场设计一些更好的产品。同时,她计划建立一个开放的家庭农场,供她的学生参观和学习。这也是环境教育的一次可持续的尝试。

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日本学生大和爱乃也对热带雨林的参观印象深刻。有机会品尝像蓝莓这样的水果让她感觉融入了大自然。

马六甲海峡的海滩清理垃圾

如何与自然和谐相处,值得向当地村民和土著居民学习生存智慧。西江港红树林休闲公园是当地村民自发创建的集教育、遗产保护和休闲活动于一体的公园。学生们在这里学习了红树林保护。

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在马来西亚18个土著部落之一的马来西亚文化村马米里,学生们参与制作传统手工艺品、参观文化博物馆、体验马来西亚马米里的传统婚礼和品尝当地美食。然后我去凯利岛海滩学习垃圾分类和清理海滩。因为凯利岛海滩面对马六甲海峡繁忙的航道,废弃的轮胎和其他垃圾随处可见。海滩清洁活动为学生提供了一个学习如何回收垃圾的机会,也让他们了解垃圾对海洋的影响,比如垃圾的数量和种类。

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参加2018年环境论坛的收获与思考

“人类能把礼物还给热带雨林吗?请设计一个基于多尺度合作的循环社会,以明智地保护和利用生物多样性。”在活动的最后一天,学生们以小组为单位,展示和捍卫环保相关问题的学术成果。每个小组由九个国家各一名学生组成。

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清华大学机械工程学院机械工程系学生贾天宇获得了答辩奖。回顾过去几天的论坛活动,他感触良多:“有机会与来自9个亚洲国家的同行们共度一周,为同一个目标而共同努力,这听起来很酷。”为期5天的旅程以充实、惊喜、喜悦和惊喜结束。在马来西亚马米里文化村看到传统的婚礼,让我意识到自由的意志早已根植于传统的民族文化中,朴素的传统文化仍然具有指导的先进性;参观位于热带雨林的马来西亚森林研究所让我领略了自然秩序的魅力。大自然的鬼斧神工不仅创造了壮丽的自然景观,而且其中蕴含的哲学思想也应该挖掘出来。经过5天的旅行,我在餐桌上仔细思考,最有趣的是与其他国家的同龄人的思想融合和碰撞。活动定在最后一天,以小组形式报告环保相关问题的学术研究成果,这需要我们来自九个国家不同背景的人不断集思广益。在这个过程中,我亲身体验到,某个同学提出的想法是我在其他国家的同学,包括我自己都无法理解的。此外,这种现象时有发生,起初很难接受。为什么对方不理解或者为什么对方这么想?但与此同时,我们团队中的所有人都做得非常好:认真倾听、充分尊重和耐心沟通。每个国家的政治制度、科技发展水平和经济基础必须不同,侧重点必须不同。解决问题的关键在于我们在当前形势下只考虑当前问题的实质,充分尊重彼此的思想。学术研究是造福全人类的事业,这一次,来自九个国家的学生携手向我展示了学术无国界的光芒和力量。我们小组获得第一名的原因很大程度上取决于在这个过程中从未缺少的尊重和沟通。没有学术边界的温度既不冷也不热,略高于体温,充满无穷的力量。”

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清华大学美术学院服装设计专业的石静(音译)通过参加这个论坛更加关注环境问题。结合自己的专业,她认为服装设计师在设计时应该有可持续发展的理念,比如废物再利用和再设计,设计多件服装等等。她认为服装业的快速更新速度会给环境带来很大的压力。设计师引导消费者,所以设计师强调环保的概念,然后引导消费者是很重要的。“参加这个论坛让我更加关注环境问题。今后,当我学习和设计服装的时候,我一定要时刻考虑环保。我不能为了追求新奇和与众不同而忽视资源的浪费。如果我能通过环保材料寻求新奇和与众不同,我将一举两得。”

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“在看似光鲜亮丽的时尚行业背后,是耗费上亿资源的灰色消费,这是仅次于石化行业的全球第二大污染行业。时尚潮流的快速变化导致了时装业生产过剩和消费过度的问题,大量的资源被不可逆转地消耗掉,从而造成了严重的环境污染。据统计,世界上73%的服装最终被扔进了垃圾填埋场,其中不到15%被收集和回收,这15%中只有1%被重新用作新服装。

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我们都在教育消费者进行更加环保和理性的消费行为,但创新是时尚的特征。如何在创新的同时有效控制资源的利用,减少环境污染,必须从产品的源头进行控制。在这一阶段,善于整合材料进行分销和加工的设计师应该从预防入手,突出设计师的导向作用,培养新一代设计师的可持续设计理念,从生产到消费进行一系列可持续的服装发展。"

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沉浸式环境教育给亚洲学生带来了许多想法,希望他们在未来的工作和生活中能够为地球的环境保护做出贡献。

编者:耿培

标题:亚洲九国学生走进马来西亚热带雨林

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