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本报记者安仁

“我的学术研究是在中国经济发展的节奏中进行的,这本集子是为了纪念改革开放40周年。”彭建刚说道。近日,由湖南大学财务管理研究中心主任彭建刚教授撰写的《彭建刚选集》由中国金融出版社出版。全书共五卷,210多万字,反映了彭建刚教授40年来的学术研究成果。《彭建刚文集》共195篇学术论文,按照历史与逻辑相统一的原则,共分五卷。本次征集得到了湖南大学“双一流”建设重大成果培育基金和国家自然科学基金的资助。

踏着中国经济发展的节拍

前知青、生产队长彭建刚成为中国第一个复读的大学生,最终走上了金融学术之路。30年来,彭建刚紧跟时代脉搏,其科研成果始终专注于服务国家和地方经济发展战略,将科学研究写入中国金融发展进程。因此,他成为享受国务院特殊津贴的专家,中国金融协会理事,湖南省金融协会副会长。现任湖南大学财务管理研究中心主任、财政统计学院二级教授、博士生导师。

踏着中国经济发展的节拍

有人说,彭建刚用30多年的创新研究为祖国提供了一个精彩的答案。在彭建刚看来,是改革开放和恢复高考赋予了他学术生命。“我的学术生涯始于1977年12月参加高考。有幸在高校学习不仅满足了我对知识的渴望,也为未来的发展指明了方向,提供了一个发展平台。”

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彭建刚博士期间一直在思考发展经济学的概念,如工业化、发展极、农业国家二元经济结构等。20世纪90年代,在高校任教的彭建刚经常深入基层,与国有商业银行、城市商业银行和农村信用社打交道,积累了第一手的财务数据和信息。后来,他在比利时根特大学(Ghent University)和美国休斯顿大学(Houston University)金融系做访问学者时,关注商业银行的管理理论和方法及其在中国银行业的应用。

踏着中国经济发展的节拍

彭建刚说,改革开放过程中的各种问题和社会对经济研究成果的呼唤,为其学术讨论提供了丰富的资源和不竭的动力。

彭建刚在商业银行压力测试、经济资本管理和资产负债管理、地方中小金融机构发展、金融业宏观审慎管理和微观审慎管理的协同创新、金融消费者权益保护和金融生态等金融前沿研究领域拥有系统的研究成果和广泛的社会影响力。

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2001年和2003年,彭建刚率先成功申请到湖南大学金融学博士和湖南省重点学科。曾获教育部高等院校人文社会科学研究优秀成果二等奖、中国金融教育优秀成果一等奖、中国金融学会国家优秀金融论文二等奖等。主持国家精品课程和国家精品资源共享课程《商业银行管理》,编辑国家规划教材《商业银行管理》,出版学术专著16部。

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2017年12月5日,在湖南大学举办的“新时期金融统计前沿问题研讨会”上,彭建刚发表了题为“发展性普惠金融战略思考”的主旨演讲,提出发展性普惠金融是一种“造血”融资方式及相关金融服务,推动弱势群体加入价值链、产业链和供应链的创新驱动合作,是普惠金融的深化和发展,能够为中国跨越“中等收入陷阱”。彭建刚说,对经济科学特别是金融的研究和对人才的培养使他找到了实现自我价值的乐趣。“今后,我和我的团队将继续在这一研究领域进行探索。”

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今年是中国改革开放40周年,也是彭建刚高考40周年。2015年开始整理30多年来高等教育各个阶段的论文,收集出版了《彭建刚文集》,共5卷,包括经济金融改革研究、普惠金融研究、银行微观审慎管理研究、银行宏观审慎管理研究、国际金融研究交流和教学科研方法探索,其中包括彭建刚主持的20余项国家、部级和省级项目成果。

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彭建刚选集研究和讨论了中国金融的许多方面。其中,在《经济与金融改革研究》第一卷中,他的研究涵盖了市场机制、价格改革、金融深化、金融监管等。他指出,中国加入世贸组织后,中国金融业仍不适合混业经营。暂停混业经营是为了将来更好的混业经营;在第二卷《普惠金融研究》中,他指出,普惠金融理念是从我国早期地方中小金融机构发展的角度渗透进来的,体现了发展普惠金融的理念。该卷的相关学术成果在中国较早地渗透了发展视角下的普惠金融理念,体现了发展导向型普惠金融思想。彭建刚认为,作为一个发展中大国,改变现有的二元经济结构是中国的一项重要任务。中小金融机构是地方发展极的金融支持。选择区域内优先发展的主导产业和相关产业链作为重点支持对象,可以更好地发挥地方中小金融机构在转变二元经济结构中的作用;第三卷《银行业微观审慎管理研究》由两部分组成:第一部分结合商业银行的本质、实践背景、发展过程和经济学原理,论证了商业银行资产负债管理战略出现的必要性和必然性,并根据其内在逻辑关系,在资产负债管理理论框架内将自律与监管统一起来;后一部分涉及现代商业银行经济资本管理的前沿研究;第四卷《银行业宏观审慎管理研究》的主要收入来源于中国银行业在宏观审慎监管下的压力测试研究和中国银行业宏观审慎管理与微观审慎管理协同创新的前沿成果;第五卷《国际金融研究交流与教学研究方法探索》第一部分是在英文期刊上发表的一篇论文,涉及金融深化、金融风险管理和普惠金融,后一部分是关于学科建设和教学研究方法的探索。

标题:踏着中国经济发展的节拍

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